adminalternatív oktatás célja, hogy megfeleljen az igényeinek a diákok, akik nem sikerül a hagyományos környezetben. A hallgatók számos lehetőséget kínálnak, amelyek az érettségihez vezethetnek, és a sikerhez elengedhetetlen szolgáltatások támogatják őket.
bár minden program egyedi, a következő jellemzőkkel rendelkeznek:
- maximális tanár/diák arány 1:15
- legalább napi 3 órát kell működnie (IC: 20-30-2.2)
- kis hallgatói bázis
- világosan meghatározott küldetés és fegyelem kód
- gondoskodó kar folyamatos személyzet fejlesztése
- iskolai személyzet, amelynek magas elvárások a hallgatói teljesítmény
- tanulási program specifikus a hallgató elvárásainak és tanulási stílus
- rugalmas iskolai menetrend a közösség bevonása és támogatása
- teljes elkötelezettség, hogy minden diák sikeres legyen
Indiana, a programok és modellek célja, hogy megfeleljen az igényeknek az elégedetlen fiatalok ugyanolyan változatosak, mint maguk a diákok. E sokszínűség ellenére azonban minden alternatív oktatási program felelős azért, hogy segítse a hallgatókat az Indiana akadémiai normák elsajátításában, és meg kell felelnie az oktatási törvényeknek és szabályoknak, vagy megfelelő mentességet kell kérnie.
ahhoz, hogy alternatív oktatási programnak minősüljön, a programnak “olyan oktatási programnak kell lennie a jogosult hallgatók számára, amely a jogosult hallgatókat a hagyományos iskolai környezetben elérhető oktatástól eltérő módon utasítja.”
az alternatív oktatással kapcsolatos további források megtalálhatók az Indiana Oktatási Minisztérium (IDOE) weboldalán.
Options Executive Team tagjai is aktív tagjai a National Alternative Education Association (NAEA), egy 100% önkéntes szervezet elkötelezett az információmegosztás és a szakmai fejlődés, a legjobb gyakorlat, a közrend, és érdekképviselet alternatív tanulás és tanítás.
Az opciós iskolákról
A 6-12.évfolyamon tanulók kiszolgálása, az opciós iskolák ingyenesek, nyilvános charteriskolák tégla-és habarcs campusokkal Carmelben és Noblesville-ben& új campus nyílik Westfieldben 2021 augusztusában. Options is kínál távoktatási program, amely arra szolgál, a diákok egész Indiana. A hallgatók számára befogadó környezet és 15: 1 diák-tanár arány biztosítása. Kiváló minőségű, személyre szabott megközelítéssel az Options 2002-ben alakult.
Az állami Charter iskolákról
Az állami charter iskolák függetlenek, állami és tandíjmentes iskolák, amelyek szabadságot kapnak arra, hogy innovatívabbak legyenek, miközben elszámoltathatók a hallgatói teljesítmény előmozdításáért. 2010 óta számos kutatási tanulmány megállapította, hogy a charteriskolák hallgatói jobban teljesítenek az iskolában, mint hagyományos iskolai társaik. Például a Stanford Egyetem Oktatási eredményekkel foglalkozó Kutatóközpontjának egyik tanulmánya megállapította, hogy a charteriskolák jobb munkát végeznek az alacsony jövedelmű hallgatók, a kisebbségi hallgatók és a még mindig angolul tanuló hallgatók tanításában, mint a hagyományos iskolák. A Center on Reinventing Public Education és a Mathematica Policy Research külön tanulmányai azt találták, hogy a charteriskolák diákjai nagyobb valószínűséggel érettségiznek, főiskolára mennek, Egyetemen maradnak és magasabb keresetűek a korai felnőttkorban.