Qu’est-ce que l’Éducation alternative?

L’éducation alternative est conçue pour répondre aux besoins des élèves qui ne réussissent pas dans le cadre traditionnel. Les étudiants bénéficient d’une variété d’options qui peuvent mener à l’obtention du diplôme et sont soutenus par des services essentiels à la réussite.

Bien que chaque programme soit unique, ils partagent les caractéristiques suivantes:

  • Le ratio enseignant/ élève maximal de 1:15
  • Doit fonctionner pendant au moins 3 heures par jour (IC: 20-30-2.2)
  • Petite base d’étudiants
  • Code de mission et de discipline clairement énoncé
  • Des professeurs attentionnés avec un développement continu du personnel
  • Le personnel de l’école ayant des attentes élevées en matière de réussite des élèves
  • Programme d’apprentissage spécifique aux attentes et au style d’apprentissage de l’élève
  • Horaire scolaire flexible avec implication et soutien de la communauté
  • Engagement total pour que chaque élève réussisse

En Indiana, les programmes et les modèles conçus pour répondre aux besoins les jeunes mécontents sont aussi divers que les étudiants eux-mêmes. Malgré cette diversité, cependant, tous les programmes d’éducation alternative sont tenus responsables d’aider les étudiants à maîtriser les normes académiques de l’Indiana et doivent se conformer aux lois et règles éducatives ou demander des dérogations appropriées.

Pour être considéré comme un programme d’éducation alternative, le programme doit ” être un programme éducatif destiné aux étudiants admissibles qui leur enseigne d’une manière différente de la manière d’enseignement disponible dans un cadre scolaire traditionnel.”

Des ressources supplémentaires liées à l’éducation alternative peuvent être trouvées sur le site Web du Département de l’Éducation de l’Indiana (IDOE).

Les membres de l’équipe de direction d’Options sont également des membres actifs de la National Alternative Education Association (NAEA), une organisation 100% bénévole dédiée au partage d’informations et au développement professionnel, aux meilleures pratiques, aux politiques publiques et au plaidoyer pour l’apprentissage et l’enseignement alternatifs.

À propos des écoles d’options
Au service des élèves de la 6e à la 12e année, les écoles d’options sont des écoles à charte publiques gratuites avec des campus physiques à Carmel et Noblesville &un nouveau campus ouvre ses portes à Westfield en août 2021. Options propose également un programme d’enseignement à distance qui dessert les étudiants de l’Indiana. Offrir aux élèves un environnement inclusif et un ratio élèves/enseignants de 15 pour 1. Avec une approche individualisée de haute qualité, Options a été fondée en 2002.

À propos des écoles à charte publiques
Les écoles à charte publiques sont des écoles indépendantes, publiques et sans frais de scolarité qui ont la liberté d’être plus innovantes tout en étant tenues responsables de l’avancement du rendement des élèves. Depuis 2010, de nombreuses études ont montré que les élèves des écoles à charte réussissent mieux à l’école que leurs camarades d’école traditionnels. Par exemple, une étude du Center for Research on Education Outcomes de l’Université de Stanford a révélé que les écoles à charte font un meilleur travail pour enseigner aux étudiants à faible revenu, aux étudiants des minorités et aux étudiants qui apprennent encore l’anglais que les écoles traditionnelles. Des études distinctes du Center on Reinventing Public Education et de Mathematica Policy Research ont révélé que les étudiants des écoles à charte sont plus susceptibles d’obtenir leur diplôme d’études secondaires, d’aller au collège, de rester au collège et d’avoir des revenus plus élevés au début de l’âge adulte.

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